Une journée chez les grands

Chez les grands, l'accueil dure une vingtaine de minutes. En entrant dans la classe, les enfants se dirigent vers une activité autonome : puzzles, jeux de construction, dessin, etc...

Vers 8h15, ils se réunissent devant le tableau pour une série de rituels : l'appel, la date, les services, etc...

Après un passage aux toilettes, les ateliers commencent : graphisme, mathématiques, activités préparatoires à la lecture...

Après la récréation, c'est le moment de la motricité : se déplacer sur un parcours, franchir des obstacles, respecter une consigne... Un enseignement à part entière !

La matinée se termine : une histoire lue par la maîtresse facilite le retour au calme.

L'après-midi, la classe débute par quelques minutes de silence. Puis vient le temps des activités artistiques et scientifiques ! Peinture, manipulations et expériences se succèdent pour découvrir le monde...

Le lundi et le jeudi, la journée se poursuit par les Temps d'Activités Péri-éducatives.

Le mardi et le vendredi, après la récréation, la maîtresse propose un travail autour des albums de jeunesse.

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